潜心执教爱心育人

【副篇名】——记世纪学校初小学部教师李纪美

【出版日期】2013.09.26

【版次】第A04版：A04

【入库时间】20131211

【全文】

李纪美老师一直担任小学语文学科的教学工作，并担任班主任。她曾连续两年被评为世纪学校优秀教师，并于今年取得了“寿光市教学能手”称号，她所执教的《三个儿子》在第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动中获得二等奖。

作为一名小学语文教师，李老师深知语文的学习必须建立在规范汉字书写和大量阅读的基础上。因此从一年级开始，她就致力于如何让孩子们写一手漂亮的汉字和养成良好的阅读习惯。她不仅重视自身硬笔书法的练习，对待学生的书写更是详细指导。她总是提前把课本上每一课的汉字在田字格中练习数遍，直到自己满意为止，然后再去教孩子们书写。从一年级到四年级，她日复一日地坚持着，给孩子们树立了好的榜样。在阅读方面，一年级刚

刚学完拼音时，李老师就让孩子们自己读书。她总是不断地给孩子们提供一些阅读书目，并号召家长朋友融入到读书的行列，陪伴孩子共同成长。她每天都会抽出一定的时间让孩子读书，树立班级“读书大王”的榜样，以点带面，激发其他孩子的阅读兴趣。孩子们渐渐地喜欢上了读书，与书籍交上了朋友。

作为一名小学班主任，李老师像对待自己的孩子一样对待每一名学生。她善于关注细节，从小处着手,真诚地关爱孩子。孩子身体不舒服了,她就嘘寒问暖,关怀备至，因为她深知每一个孩子都是妈妈手心里的宝，家长把孩子送到学校，尽心尽力地照顾好每一个孩子是她的责任。在班级工作中，李老师注重以人为本，捕捉每个孩子身上的闪光点，让孩子看到自己的进步。一个个赞美的眼神、一个个鼓励的手势、一句句温暖的话语，都包含了她对孩子们的特别关爱。

一支粉笔，三尺讲台，李老师在自己平凡的工作岗位上辛勤耕耘着,默默奉献着。“踏踏实实做人，扎扎实实工作”是李老师日常工作的真实写照，“公平公正地对待每一个孩子”、“把爱的种子撒播到每一个孩子的心田”是李老师不懈的追求。